(1)
Pioli, M. The Teaching of Literature With University Students of Italian As a Foreign Language: A Path through Leonardo Sciascia’s “Sicilianness”. W Doświadczanie i wyrażanie włoskości: Aspekty językoznawcze i glottodydaktyczne; Gałkowski, A., Ozimska, J., Cola, I., Red.; Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego: Poland, 2021; s. 199-210. https://doi.org/10.18778/8220-506-0.14.