Куца, З. Говорить легко и непринуждeнно. Креативные устные задания как средство развития коммуникативной компетенции (на примере учебника Дискуссия). W Дидактика русского языка и проблемы перевода в иностранной аудитории; Curkan-Dróżka, E., Red.; Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego: Poland, 2020; s. 77-96. https://doi.org/10.18778/8220-167-3.08.