Płóciennik E. Twórczość jako predyktor mądrości dziecka w starszym wieku przedszkolnym statusem. W: Bonar J, Wiśniewska-Kin M, Buła A, red. Horyzonty dziecięcych znaczeń. Kreowanie środowiska Uczenia Się. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2019:97-107. doi:10.18778/8142-117-1.08