Kisiel W. Zrozumieć uczenie się. Skuteczne zdziwienie – wyzwalająca myślenie nauka czytania i pisania w świetle odkryć badań kognitywnych. W: Jeznach K, Kowalkiewicz-Kulesza A, red. Szkoła Jutra? Tradycja I (r)ewolucje W Edukacji. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2023:155-165. doi:10.18778/8331-097-8.12