Kownacka P. DIY. Przepis na lekcję języka polskiego jako obcego z elementami arteterapii (na przykładzie dziennika wdzięczności). W: Kaźmierczak P, Marszał M, Dobrowolska A, red. Aktywizacja – Innowacja – Akulturacja. (Glotto)dydaktyka a Kryzys Migracyjny. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2024:75-85. doi:10.18778/8331-664-2.06