Fernández JG. Il plurilinguismo letterario siciliano: tecnica e strategia pedagogica nella classe avanzata di italiano LS. W: Gałkowski A, Ozimska J, Cola I, red. Doświadczanie I wyrażanie włoskości: Aspekty językoznawcze I Glottodydaktyczne. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2021:187-198. doi:10.18778/8220-506-0.13