Куца З. Говорить легко и непринуждeнно. Креативные устные задания как средство развития коммуникативной компетенции (на примере учебника Дискуссия). W: Curkan-Dróżka E, red. Дидактика русского языка и проблемы перевода в иностранной аудитории. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2020:77-96. doi:10.18778/8220-167-3.08