Kontowski D. Zbawienie poprzez interdyscyplinarność? Pedagogiczna wiarygodność edukacji liberalnej. W: Piekarski J, Urbaniak-Zając D, red. Wiarygodność Akademicka W Edukacyjnych Praktykach. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2016:75-93. doi:10.18778/8088-103-7.05