1.
Zdybel D. Refleksja epistemologiczna jako narzędzie budowania własnego potencjału edukacyjnego przyszłych nauczycieli. W: Leżańska W, Radzikowska D, red. Nauczyciel Wczesnej Edukacji: Rozwijanie Kompetencji Zawodowych. Wczesna Edukacja. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2016:45-58. doi:10.18778/8088-171-6.05