1.
Matyjas B. Dzieciństwo jako kategoria badań w pedagogice społecznej – kierunki, nurty, współczesne obrazy. W: Walczak A, Telka L, Granosik M, red. Pedagogika społeczna: Spotkania, Trwanie I zmienność, Pogranicza. Stała Konferencja Pedagogiki Społecznej pod Patronatem Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2020:115-128. doi:10.18778/8142-778-4.09