Mroczek-Żulicka, A., & Mokras-Grabowska, J. (2024). Quelle, Koci Szlak, Centrala – czytanie i interpretacja krajobrazu Księżego Młyna w Łodzi. W E. Szkurłat & M. Adamczewska (Red.), Koncepcje zajęć terenowych na różnych etapach edukacji geograficznej: Relacje przyroda – człowiek (s. 53-63). Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8331-352-8.04