Gajewska, K. (2020). Gry jako źródło mowy spontanicznej w kontekście ćwiczenia wymowy przez polskich średnio zaawansowanych uczniów języka angielskiego jako obcego. W M. Biernacka, P. Kaźmierczak, & A. Banach (Red.), Ludyczność w (glotto)dydaktyce (s. 77-92). Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8220-114.7.06