Soszyński, P. (2020). Technologia informacyjno-komunikacyjna jako przedmiot tolerancji nauczyciela. W M. Zalewska-Pawlak & A. Sieczych-Kukawska (Red.), Granice tolerancji w sztuce i w wychowaniu (s. 125-134). Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8220-314-1.10