Pioli, M. (2021). The teaching of literature with university students of Italian as a foreign language: a path through Leonardo Sciascia’s “Sicilianness”. W A. Gałkowski, J. Ozimska, & I. Cola (Red.), Doświadczanie i wyrażanie włoskości: Aspekty językoznawcze i glottodydaktyczne (s. 199-210). Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8220-506-0.14