Rojek, M. (2016). Wiarygodność nauczyciela przyszłych nauczycieli – sygnalizacja problemu osadzona w twórczości Sergiusza Hessena i Karola Kotłowskiego. W J. Piekarski & D. Urbaniak-Zając (Red.), Wiarygodność akademicka w edukacyjnych praktykach (s. 189-200). Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8088-103-7.12