BRONIKOWSKA, Małgorzata; LUDWICZAK, Mateusz. Znaczenie rozumienia zasady fair play dla rozwoju kompetencji społecznych młodzieży. W: KOWALSKA, Jolanta E.; KAŹMIERCZAK, Arkadiusz (red.). Wychowanie fizyczne, sport i olimpizm w perspektywie pedagogicznej. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego,2023. p. 191–219. DOI: 10.18778/8331-324-5-13. Disponível em: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/592/chapter/1588. Acesso em: 21 sty. 2026.