DOBROWOLSKI, Tomasz. Zastosowanie terapii integracji sensorycznej jako formy wsparcia małego dziecka. W: JEZNACH, Klaudia; KOWALKIEWICZ-KULESZA, Agnieszka (red.). Szkoła jutra? Tradycja i (r)ewolucje w edukacji. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego,2023. p. 121–132. DOI: 10.18778/8331-097-8.10. Disponível em: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/125/chapter/296. Acesso em: 29 sty. 2026.