MARCZEWSKA, Maria. Nauczyciel jako organizator warunków do działań badawczych w Programie Wychowania Przedszkolnego „Tablit”. W: PŁÓCIENNIK, Elżbieta; RADZIKOWSKA, Dorota (red.). Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka. Wczesna EdukacjaPoland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego,2026. p. 45–51. DOI: 10.18778/8088-314-7.04. Disponível em: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1642/chapter/4952. Acesso em: 6 mar. 2026.