SKARBEK, Karolina. Uczeń uzdolniony matematycznie w opinii nauczycieli wczesnej edukacji. W: PŁÓCIENNIK, Elżbieta; RADZIKOWSKA, Dorota (red.). Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka. Wczesna EdukacjaPoland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego,2016. p. 85–99. DOI: 10.18778/8088-314-7.08. Disponível em: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1642/chapter/4956. Acesso em: 25 maj. 2026.