KUCIŃSKA, Estera. Action Research – Refleksyjny pedagog w praktyce na podstawie systemu kształcenia studentów studiów magisterskich w Wielkiej Brytanii. W: LEŻAŃSKA, Wiesława; RADZIKOWSKA, Dorota (red.). Nauczyciel wczesnej edukacji: Rozwijanie kompetencji zawodowych. Wczesna EdukacjaPoland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego,2016. p. 39–43. DOI: 10.18778/8088-171-6.04. Disponível em: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1706/chapter/5093. Acesso em: 24 maj. 2026.