Sujecka-Zając, Jolanta. 2022. „How to Train in Relational Mediation in the Language Class? Analysis from the Perspective of the Common European Framework of Reference for Languages. Companion Volume With New Descriptors”. W L’art De Vivre, De Survivre, De Revivre. Approches Linguistiques. Le 50e Anniversaire Des études Romanes à l’Université De Łódź, zredagowane przez Magdalena Lipińska i Magdalena Szeflińska-Baran, 251-63. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8220-879-5.20.