Žák-Caplot, Katarzyna. 2024. „Muzeum Na zajęciach I zajęcia W Muzeum, Czyli Jak Wykorzystać Edukację Muzealną Na zajęciach języka Polskiego Jako Obcego”. W Aktywizacja – Innowacja – Akulturacja. (Glotto)dydaktyka a Kryzys Migracyjny, zredagowane przez Paulina Kaźmierczak, Martyna Marszał, i Agnieszka Dobrowolska, 87-101. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8331-664-2.07.