Pawlik, Paulina. 2024. „Porozumienie Kultur, Czyli Literatura Dla Dzieci Jako narzędzie kształtowania wrażliwości Na wielokulturowość”. W Aktywizacja – Innowacja – Akulturacja. (Glotto)dydaktyka a Kryzys Migracyjny, zredagowane przez Paulina Kaźmierczak, Martyna Marszał, i Agnieszka Dobrowolska, 163-73. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8331-664-2.13.