Pioli, Marco. 2021. „The Teaching of Literature With University Students of Italian As a Foreign Language: A Path through Leonardo Sciascia’s “Sicilianness””. W Doświadczanie I wyrażanie włoskości: Aspekty językoznawcze I Glottodydaktyczne, zredagowane przez Artur Gałkowski, Joanna Ozimska, i Ilario Cola, 199-210. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8220-506-0.14.