Bielecka, Elżbieta. 2015. „Nauczanie Zintegrowane Jako Alternatywa Dla Tradycyjnego Nauczania Geoinformacji Na Studiach wyższych”. W Gis in Higher Education in Poland: Curriculums, Issues, Discussion, zredagowane przez Iwona Jażdżewska, 60-74. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8088-141-9.04.