Kamińska, Małgorzata. 2016. „Wiarygodność Pedagogiczna Nauczyciela W Warunkach Dysonansu społecznego I Wychowawczego”. W Wiarygodność Akademicka W Edukacyjnych Praktykach, zredagowane przez Jacek Piekarski i Danuta Urbaniak-Zając, 143-55. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8088-103-7.10.