Szkurłat, E. i Adamczewska, M. (red.) (2024) „«Od miedzy do miedzy», czyli o skutkach (nie)planowania przestrzennego”, w Koncepcje zajęć terenowych na różnych etapach edukacji geograficznej: Relacje przyroda – człowiek. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, s. 147–158. doi:10.18778/8331-352-8.11.