Soszyński, P. (2020) „Technologia informacyjno-komunikacyjna jako przedmiot tolerancji nauczyciela”, w Zalewska-Pawlak, M. i Sieczych-Kukawska, A. (red.) Granice tolerancji w sztuce i w wychowaniu. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, s. 125–134. doi:10.18778/8220-314-1.10.