Grześko-Nyczka, M. (2023) „(R)ewolucja w klasie szkolnej. O potrzebie (re)organizacji przestrzeni edukacyjnej”, w Jeznach, K. i Kowalkiewicz-Kulesza, A. (red.) Szkoła jutra? Tradycja i (r)ewolucje w edukacji. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, s. 59–70. doi:10.18778/8331-097-8.05.