Niewiński, J. (2023) „Szkoła jako przestrzeń do zagospodarowania i eksperymentowania”, w Jeznach, K. i Kowalkiewicz-Kulesza, A. (red.) Szkoła jutra? Tradycja i (r)ewolucje w edukacji. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, s. 71–88. doi:10.18778/8331-097-8.06.