Sosnowska, J. (2019) „Organizacja i zadania miejskich placówek wychowania przedszkolnego w Łodzi w okresie międzywojennym”, w Bonar, J., Wiśniewska-Kin, M., i Buła, A. (red.) Horyzonty dziecięcych znaczeń. Kreowanie środowiska uczenia się. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, s. 43–57. doi:10.18778/8142-117-1.04.