Pioli, M. (2021) „The teaching of literature with university students of Italian as a foreign language: a path through Leonardo Sciascia’s “Sicilianness””, w Gałkowski, A., Ozimska, J., i Cola, I. (red.) Doświadczanie i wyrażanie włoskości: Aspekty językoznawcze i glottodydaktyczne. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, s. 199–210. doi:10.18778/8220-506-0.14.