Szerszeń, P. i Wolski, P. (2020) „Chatbots und Voicebots auf E-Learning-Plattformen in der Förderung der berufsbezogenen Gesprächskompetenz im DaF/DaZ Unterricht”, w Grzeszczakowska-Pawlikowska, B. i Stawikowska-Marcinkowska, A. (red.) Germanistinnen und Germanisten im Beruf – zwischen Ausbildung und Realität. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, s. 129–143. doi:10.18778/8220-393-6.09.