K. Zalisz, „Pokolenie jutra w dzisiejszej polskiej szkole: charakterystyka, priorytety i wyzwania nie tylko w klasie językowej”, w Szkoła jutra? Tradycja i (r)ewolucje w edukacji, K. Jeznach i A. Kowalkiewicz-Kulesza, Red. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023, s. 47–57. doi: 10.18778/8331-097-8.04.