M. Grześko-Nyczka, „(R)ewolucja w klasie szkolnej. O potrzebie (re)organizacji przestrzeni edukacyjnej”, w Szkoła jutra? Tradycja i (r)ewolucje w edukacji, K. Jeznach i A. Kowalkiewicz-Kulesza, Red. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023, s. 59–70. doi: 10.18778/8331-097-8.05.