J. Niewiński, „Szkoła jako przestrzeń do zagospodarowania i eksperymentowania”, w Szkoła jutra? Tradycja i (r)ewolucje w edukacji, K. Jeznach i A. Kowalkiewicz-Kulesza, Red. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023, s. 71–88. doi: 10.18778/8331-097-8.06.