[1]
G. Całek, J. Niedbalski, i D. Żuchowska-Skiba, Red., „Zastosowanie metod jakościowych w badaniach osób z niepełnosprawnością – przykład etnografii opartej na procedurach metodologii teorii ugruntowanej”, w Jak badać zjawisko niepełnosprawności. Szanse i zagrożenia założeń teoretycznych i metodologicznych studiów nad niepełnosprawnością, Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020, s. 111–127. doi: 10.18778/8142-757-9.08.