[1]
R. Utri, „DaF-Unterricht der Zukunft: Einführung des Plurizentrikkonzepts am Beispiel von österreichischen Filmen”, w Germanistinnen und Germanisten im Beruf – zwischen Ausbildung und Realität, B. Grzeszczakowska-Pawlikowska i A. Stawikowska-Marcinkowska, Red. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020, s. 145–160. doi: 10.18778/8220-393-6.10.