З. Куца, „Говорить легко и непринуждeнно. Креативные устные задания как средство развития коммуникативной компетенции (на примере учебника Дискуссия)”, w Дидактика русского языка и проблемы перевода в иностранной аудитории, E. Curkan-Dróżka, Red. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020, s. 77–96. doi: 10.18778/8220-167-3.08.