A. Fabiś i E. Dubas, Red., „Podejście biograficzne w andragogicznych badaniach nad uczeniem się osób dorosłych”, w Badania jakościowe w andragogice: Polskie doświadczenia badawcze, Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2026, s. 15–53. doi: 10.18778/8331-888-2.02.