[1]
M. Muszyński, „Metodologia teorii ugruntowanej”, w Badania jakościowe w andragogice: Polskie doświadczenia badawcze, A. Fabiś i E. Dubas, Red. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2026, s. 157–185. doi: 10.18778/8331-888-2.07.