K. Skarbek, „Uczeń uzdolniony matematycznie w opinii nauczycieli wczesnej edukacji”, w Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka, E. Płóciennik i D. Radzikowska, Red. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2026, s. 85–99. doi: 10.18778/8088-314-7.08.