[1]
B. Śliwerski, „Wiarygodność pedagogiki jako dyscypliny naukowej w świetle kształcenia i promowania kadr naukowych”, w Wiarygodność akademicka w edukacyjnych praktykach, J. Piekarski i D. Urbaniak-Zając, Red. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016, s. 57–73. doi: 10.18778/8088-103-7.04.