J. Bonar, „Refleksyjna praktyka w procesie stawania się nauczycielem”, w Nauczyciel wczesnej edukacji: Rozwijanie kompetencji zawodowych, W. Leżańska i D. Radzikowska, Red. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016, s. 29–37. doi: 10.18778/8088-171-6.03.