[1]
A. Matusz-Rżewska, „Kultura masowa jako przestrzeń działania nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej”, w Nauczyciel wczesnej edukacji: Rozwijanie kompetencji zawodowych, W. Leżańska i D. Radzikowska, Red. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016, s. 151–160. doi: 10.18778/8088-171-6.13.