Hrycak-Krzyżanowska, Dorota. „Wykorzystanie Storytellingu I Digital Storytellingu W Nauczaniu języka Polskiego Jako Obcego Dzieci I młodzieży W Wielkiej Brytanii”. Ludyczność W (glotto)dydaktyce, zredagowane przez Michalina Biernacka i in., Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020, s. 103-15, https://doi.org/10.18778/8220-114.7.08.