Płóciennik, Elżbieta. „Twórczość Jako Predyktor mądrości Dziecka W Starszym Wieku Przedszkolnym Statusem”. Horyzonty dziecięcych znaczeń. Kreowanie środowiska Uczenia Się, zredagowane przez Jolanta Bonar i in., Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2019, s. 97-107, https://doi.org/10.18778/8142-117-1.08.