Vaškevič-Buś, Jovita. „Twórcza aktywność uczniów Klasy Trzeciej szkoły Podstawowej W Zakresie Pisania Opowiadań Inspirowanych Obrazkiem”. Horyzonty dziecięcych znaczeń. Kreowanie środowiska Uczenia Się, zredagowane przez Jolanta Bonar i in., Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2019, s. 121-30, https://doi.org/10.18778/8142-117-1.10.