Žák-Caplot, Katarzyna. „Muzeum Na zajęciach I zajęcia W Muzeum, Czyli Jak Wykorzystać Edukację Muzealną Na zajęciach języka Polskiego Jako Obcego”. Aktywizacja – Innowacja – Akulturacja. (Glotto)dydaktyka a Kryzys Migracyjny, zredagowane przez Paulina Kaźmierczak i in., Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2024, s. 87-101, https://doi.org/10.18778/8331-664-2.07.