Trusz, Sławomir. „Metody Badań Mieszanych W Edukacji dorosłych –dlaczego łączenie Metod (nie) Jest Sensowne?”. Badania jakościowe W Andragogice: Polskie doświadczenia Badawcze, zredagowane przez Artur Fabiś i Elżbieta Dubas, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2026, s. 295-1, https://doi.org/10.18778/8331-888-2.13.